Toelichting: Gestalt en supervisie

U kunt voor Gestalt en supervisie een afspraak maken met:

Ramo de Boer telefoon: 030-6704409, e-mail: info@gestaltconsult.nl, website: www.gestaltconsult.nl

Ramo de Boer

Ramo de Boer (1957)

Het fenomeen dat verschillende mensen op hetzelfde moment, in dezelfde omstandigheden sterk variërende ervaringen hebben heeft mijn nieuwsgierigheid al jong geprikkeld. Dat besef en de praktische mogelijkheden van dat inzicht lopen als een rode draad door mijn levenslange studie en beoefening. Het bood en biedt een grond voor milde niet-oordelende aandacht voor het individu in zijn of haar omstandigheden.

De essentie van mijn werkhouding komt voort uit mijn persoonlijke en professionele ontwikkeling van de afgelopen 30 jaar. Mijn beroepsopleidingen en trainingen hebben gemeen dat de meeste ervaringsgericht waren en inhoudelijk tegemoet kwamen aan mijn vragen omtrent de aard van de realiteit en mijn verhouding daarmee. Mijn interesse in de combinatie van theorie en praktijk is er nog steeds – mijn training in het Tibetaans-Boeddhisme, met Sogyal Rinpoche sinds 1997 – bestaat uit studie en beoefening.

Die achtergrond neem ik mee in mijn werk – het vinden van een passende balans tussen theorie en praktijk, tussen inhoud en proces. Mijn kwaliteiten liggen in de praktijk van het samen creatief onderzoeken van patronen en hun functie. Ik ben thuis in het werken met individuen, teams en organisaties.

Speciale topics

Trainen van de Geest, Meditatie, Mindful Leiderschap, Verslaving

Werkervaring

  • Praktijk (1985 – heden)
  • Indivduele- en groepstherapie (1985 — heden)
  • Individuele- en teamcoaching (1995 — heden)
  • Meditatie- en Mindfulness trainingen Trainen van de Geest / Lojong (2003 — heden)
  • Management trainingen: Focused Interview Training, Competentiegericht Beoordelen, Leiderschapstijlen (GITP 2002 — 2004)
  • Docent, trainer en staflid Gestalttherapie en -coaching opleidingen (MultidiMens 2000 — 2009)
  • Supervisor (2000 — heden)

tekst door Ramo de Boer

Coaching

Coaching richt zich inhoudelijk vooral op het werk en de in de werkomgeving voorkomende wisselwerking. De coaching vraag is vaak dat men in aanraking komt met terugkerende obstakels en uitdagingen in de eigen professionele ontwikkeling. De vorm waarin deze zich aandienen kunnen nogal divers zijn, zoals:

en ook:

In mijn coaching benadering nodig ik je uit je eigen visie en gedrag te onderzoeken in relatie met je werkomgeving. Belangrijk is je bereidheid tot gewaarzijn en zelfreflectie, een houding die zowel in de Gestaltbenadering als het Boeddhisme gebruikt wordt. Het gaat hier niet over goed of fout van jou, of je omgeving, maar om inzicht in de functie van je gedrag en communicatiestijl in die wisselwerking. Vanuit dit inzicht kan je tot een passende verandering komen. De wisselwerking die zich in de coachingrelatie ontvouwt tussen coach en cliënt dient naast je inhoudelijke coachingvraag, als ingang en richting in het onderzoek. Dit maakt het mogelijk de dynamiek van de eigen inbreng te ervaren en van daaruit tot inzicht en actie te komen. Bij visie vind je een uitgebreide uitleg van mijn benadering en uitgangspunten.

Ik ontmoet je graag voor een kennismakingsgesprek.

Supervisie

De functie van supervisie is in eerste instantie een gestructureerde vorm voor reflectie over het eigen functioneren in de therapeutische- of coachingrelatie(s) van de begeleider. Voor professionals is het een goede gewoonte — en vaak vereiste voor herregistratie — om regelmatig supervisie te ontvangen over hun werk met clienten.

Gewoonlijk doet men dit bij een erkende supervisor in de eigen psychotherapeutische- of coachingdiscipline. Dit ligt voor de hand wanneer men zich vooral wil richten op de inhoud van het proces en de specifieke interventies van die discipline.

Anders is het wanneer men zich in supervisie meer wil richten op het proces van de wisselwerking tussen cliënt en hulpverlener. Deze wijze van supervisie richt zich meer op het onderzoeken van de betekenis van de dynamiek tussen beiden. Hierbij wordt de begeleider als een onlosmakelijk deel van de wisselwerking genomen.

Het doel van deze supervisie — met haar nadruk op gewaarzijn van patronen van interactie — is om de supervisant te helpen de wisselwerking in de begeleidingsrelatie te onderzoeken en de functie en betekenis daarvan te duiden. De daaruit voortkomende hypothese kan vervolgens de aanzet zijn tot een interventie die past in de eigen werkwijze. De eigen casuïstiek vormt de basis van de supervisie.

Terwijl deze wijze van superviseren eigen is aan de Gestaltbenadering is zij bij uitstek geschikt voor het ontwikkelen van het kunnen observeren en betekenis geven aan dat wat zich in de relatie manifesteert vanuit een ‘metadisciplinaire’ positie. Supervise wordt zowel individueel als voor groepen (max. 4 deelnemers) aangeboden. Voordeel van de groepssupervisie is dat men meer oefening krijgt door het actief meekijken naar de casuistiek van de collega’s.

In overleg is groeps- of teamsupervisie op locatie mogelijk.

Momenteel zijn er regelmatige supervisiegroepen in Haren (Gr) en Utrecht.